课程 | 划分 | 水平 | 教育目标 |
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正规课程 | 初级 | 1 | 能够完全熟练地书写韩文 |
知道基本的发音体系,熟悉音韵规则,能够正确的发音 | |||
理解并能使用韩国语的基本构造、时制表现法等 | |||
具备问候、自我介绍、购物等基本生活所需的语言能力 | |||
2 | 谈话时能够正确运用敬语、非敬语与间接话法 | ||
能够理解日常简单的生活文化 | |||
具备通过TOPIK初级考试的实力 | |||
中·高级 | 3 | 能够活用1、2阶段课程中所学的语法与词汇,自然地进行对话 | |
不仅能够简单对话,惯用表达、汉字俗语、谚语等表达也能够理解并使用 | |||
理解韩国文化,能够就韩国社会进行说明 | |||
具备通过TOPIK 3级或4级考试的实力 | |||
4 | 活用1、2、3阶段课程中所学的语法和词汇,口语与书面两种情形分别能够正确的会话和书写 | ||
会把握政治、经济、社会、文化领域受关注的主题 | |||
听过对话、讨论、广播后能够掌握其内容 | |||
具备大学修学所需的韩国语能力及实事常识 | |||
TOPIK 4级考试合格 | |||
高级 | 5 | 能够自由活用韩国语语法进行复杂、专门性的活动 | |
通过包含韩国社会和文化的专门性的资料扩充词汇量,理解韩国人的思考方式 | |||
能够就社会性问题进行讨论 | |||
具备理解历史所需的语言能力 | |||
具备参与大学讲义水平的活动所需的语言能力 | |||
TOPIK 5级考试合格 | |||
6 | 具备大学及大学院所需的语言能力,能够理解多种学术内容 | ||
能够就多种主题有体系的发表自己的观点并能够正确、流畅的展开讨论 | |||
具备熟练地收集、整理、报告多种信息的能力 |